Hier vind je een overzicht van actuele papers en andere downloads, gratis aangeboden door Strategie Van Leren.

Zelfregulerend leren en leerstrategieën; het wat en waarom
Pieternel Dijkstra
Download paper
Vul je e-mailadres in en wij sturen de paper naar je op.

De COVID-19 periode; zelfregulerend leren nog belangrijker
Pieternel Dijkstra
Download paper
Vul je e-mailadres in en wij sturen de paper naar je op.

Emotionele besmetting in de klas
Pieternel Dijkstra
Download paper
Vul je e-mailadres in en wij sturen de paper naar je op.

Samenwerken in de klas
Pieternel Dijkstra
Download paper
Vul je e-mailadres in en wij sturen de paper naar je op.

Motivatie onder middelbare scholieren op Curaçao
Dijkstra, P., Van Brummen, O., & Barelds, D.P.H. (2019). Mindset and basic psychological need satisfaction among secondary school students in Curaçao. Caribbean Journal of Psychology, 11, 56-77. (derde artikel in de download).
Download paper
Vul je e-mailadres in en wij sturen de paper naar je op.

Een completer mens
Blijven leren, dingen uitproberen en jezelf verbeteren leiden aantoonbaar tot een tevredener leven. Maar niet alleen dat: je wordt daardoor ook een mooier mens voor je omgeving…… Lees verder in de download over zelfontwikkeling.
Dijkstra, P. (2020). Een completer mens. Psychologie Magazine, maart 2020.
Download paper
Vul je e-mailadres in en wij sturen de paper naar je op.

Sociale vergelijkingen in de Nederlandse klas
Dijkstra, P., Barelds, D. P. H., & Kuyper, H. (2011). Sociale vergelijking in de Nederlandse klas: Een discussie en conclusies. Pedagogische Studiën, 88, 204-213.
Download paper
Vul je e-mailadres in en wij sturen de paper naar je op.

Effective Strategies for Self-regulated Learning
De Boer, H., Donker-Bergstra, A. S., Kostons, D. D. N. M., Korpershoek, H., & Van der Werf, M. P. (2012). Effective Strategies for Self-regulated Learning:: A Meta-analysis. Groningen: GION onderzoek/onderwijs.
Download paper
Vul je e-mailadres in en wij sturen de paper naar je op.

Werkvormen website strategie voor leren
Leerlingen in groep 6, 7 en 8 van het basisonderwijs en klas 1, 2 en 3 van het voortgezet onderwijs kunnen in groepjes met de op de kaarten beschreven opdrachten aan de slag. Immers, hoe eerder wordt begonnen met het aanleren, trainen en stimuleren van leerstrategieën bij leerlingen, hoe groter het effect op hun verdere schoolloopbaan kan zijn.
Download paper
Vul je e-mailadres in en wij sturen de paper naar je op.

Optimaal leren: de rol van executieve functies en leerstrategieën
Deze whitepaper legt uit hoe je als leerkracht leerlingen kan helpen leren, op een manier die leuk én effectief is. We pleiten voor een gecombineerde aanpak: het stimuleren van de executieve functies van leerlingen tot groep 4, en het trainen in leerstrategieën vanaf groep 4.
Download paper
Vul je e-mailadres in en wij sturen de paper naar je op.

